Recrutement enseignant(e) remplaçant(e) ITEP P.P. Blanck

Poste d’enseignant(e) remplaçant(e) en ITEP (Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique) à pourvoir pour  le troisième trimestre jusqu’au 7 juillet 2017. Nous recherchons des candidats qui ont un Master 2 (validé ou en cours), qui envisagent une carrière d’enseignant (possibilité de pérennisation du poste pour l’année scolaire 2017-2018), qui sont intéressés(es) par un public à besoins spécifiques, qui sont motivés(es) par le travail en équipe interdisciplinaire dans le cadre des projets individualisés de nos élèves, et qui sachent faire preuve d’adaptabilité et de fermeté bienveillante.

Si vous êtes intéressé(e), merci d’envoyer vos CV et lettre de motivation à Mr Alberti, directeur de l’ITEP Pierre Paul Blanck, à l’adresse suivante :

ARSEA, ITEP P.P. Blanck,

2 rue du Couvent,

67 600 EBERSMUNSTER

ou par mail  à l’adresse suivante : yves.alberti@arsea.fr

« portes ouvertes » de la MDPH

A l’occasion des 10 ans d’existence de la MDPH et dans le cadre de la Semaine d’Information en Santé Mentale (SISM), nous proposons une action « portes ouvertes » de la MDPH sur le thème de Insertion professionnelle et handicap psychique à destination de tout public reconnu ou non en situation de handicap.

Cette action se déroulera  le Jeudi 16 mars  2017 de 13h30 à 17h00 au 6A rue du Verdon, 67100 STRASBOURG.

Flyer_invitation_Portes_ouvertes_MDPH_LD

CAPPEI – Certificat d’Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l’Education Inclusive

CAPPEI

Certificat d’Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l’Education Inclusive

  • Décret n° 2017-169 du 10-2-2017 – J.O. du 12-2-2017 – Création et définition du certificat d’aptitude professionnelle aux pratiques de l’éducation inclusive, commun aux enseignants du premier degré et du second degré.
  • Arrêté du 10-2-2017 – J.O. du 12-2-2017 : Organisation de l’examen pour l’obtention du certificat d’aptitude professionnelle aux pratiques de l’éducation inclusive (Cappei)
  • Arrêté du 10-2-2017 – J.O. du 12-2-2017 : Organisation de la formation professionnelle spécialisée à l’intention des enseignants chargés de la scolarisation des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers liés à une situation de handicap, de grande difficulté scolaire ou à une maladie
  • Circulaire et annexes n° 2017-026 du 14-2-2017 : Circulaire relative à la formation professionnelle spécialisée et au certificat d’aptitude professionnelle aux pratiques de l’éducation inclusive (Cappei)

Conférence Atelier Canopé Strasbourg_Améliorer relations école-parents_14-03-2017

L’Atelier Canopé 67-Strasbourg, les éditions RETZ vous proposent une conférence d’Edith Tartar-Goddet, précédée d’un échange en ligne avec la conférencière (avant le 15/02), suivie d’ateliers de pratique avec les Ceméa et la compagnie En Filigrane

Mardi 14 mars 2017 de 9h à 12h

Améliorer les relations école-parents pour la réussite des élèves

Retrouvez toutes les informations en suivant ce lien

http://www.crdp-strasbourg.fr/manifestations/ameliorer-les-relations-ecole-parents-pour-la-reussite-des-eleves/ 

Ouvert à tous dans la limite des places disponibles Inscriptions en ligne

Evaluation mi-cp

Proposée par la mission départementale « langue et langages 67 » pour la période du 27 février au 10 mars 2017, une évaluation mi-cp est mise en ligne dans la « boîte à outils départementale »:
ASH67>Documents départementaux>boîte à outils départementale.
Elle comporte entre autres un exercice de fluence à faire repasser à l’identique au mois de juin prochain, afin de pouvoir mesurer les progrès des élèves entre ces deux temps.
L’application pour la saisie des résultats sera transmise pour le début des épreuves.

Formation aux aidants familiaux des personnes adultes avec autisme et déficience intellectuelle associée

Le Centre de Ressources Autisme de la région Alsace (pôle Adultes 67) organise de mars à juin 2017, un programme de formation intitulé :

Formation aux aidants familiaux de personne avec autisme et déficience intellectuelle associée à partir de 16 ans

Son objectif est d’apporter des connaissances actualisées sur les Troubles du Spectre Autistique associés à une déficience intellectuelle et de fournir des outils de compréhension et d’intervention sur les particularités de fonctionnement des personnes avec autisme et déficience intellectuelle associée.

Il s’adresse aux aidants familiaux (parents, conjoints, grands-parents, fratrie, famille élargie ou personnes de confiance) apportant une aide dans le cadre familial et la vie quotidienne à la personne avec autisme.

Vous trouverez ci-joint le programme et les modalités pratiques de cette formation. Plaquette – programme 2017

Pour toute information complémentaire, contactez le secrétariat du CRA par téléphone : 03.88.64.57.37